O Perfil de um Professor Cristão

O professor  e o seu preparo pessoal

1. Comunhão intima e diária com Deus é essencial. Para isto precisamos:

Ouvir: nos cultos, estudos bíblicos e treinamentos.

Ler: comer a palavra de Deus, seguir uma leitura programada por assuntos ou por livros da Bíblia.

Estudar: Buscando uma leitura mais profunda da Bíblia, conhecimentos em livros e comentários bíblicos.

Decorar: memorizando aquilo que lemos (Salmos 119:11), para não pecarmos.

Meditar: O que a Palavra de Deus está dizendo e como isto se aplica a você! Sl 1:2

2. Oração: A oração é o fôlego da alma. Vivemos por meio dela. Nossa oração precisar ter: 

Adoração: Cultuando a Deus pelo que Ele é. (SL 145; MT 6:9 )

Louvor: Agradecendo pelo que Ele tem feito. (Sl 107: 1:9)

Confissão: Arrependimento e confissão de pecados. (1 João 1:9 ; Sl 51 ; MT 6:12)

Petição: Expondo a Deus nossas necessidades. (MT 6:11-13)

Intercessão: Pedindo em favor de nossos alunos (Ef 1:16-19 ; 6:18)

Característica de um bom Professor

1.     Dedicado e chamado por Deus

2.     Ama e compreende seu aluno

3.      Tem visão da necessidade de ganhar almas para Cristo

4.      Tem senso de responsabilidade: não falta

5.      Separa tempo para preparar sua aula

6.    Vive uma vida cristocêntrica

7.    Dá bom exemplo em sua vida diária

8.    Depende da oração, do Espírito santo e da Palavra de Deus

9.    Não se desanima facilmente. Persevera

10.  Está pronto a ouvir as sugestões e idéias dos outros

11.   Espera resultado nas vidas de seus alunos

O que um bom Professor da EBD precisa ter:

ENTUSIASMO: para enxergar o potencial dos alunos e professores da EBD.

AMOR: para preencher nossa insuficiência e nos animar sempre.

PERDÃO: para oferecer, quando nem sempre tudo dá certo.

FÉ: para crer no poder do Espírito Santo, agindo através da EBD.

HUMILDADE: para mudar e aprender, ouvir sugestões e compartilhar desafios.

Como pode o professor conhecer seus alunos pessoal e intimamente?

1.     Leia livros proveitosos e revistas evangélicas sobre Psicologia da criança e do adolescente.

2.     Assista seminários sobre métodos de ensino

3.     Visite outras classes e observe os professores, trocando idéias e experiências

4.     Faça um curso de professores (seminários, igrejas, Apec ...)

5.     Faça um fichário com várias informações sobre os seus alunos. Acrescente informações sobre o seu lar, escola, interesses, passatempos, progresso espiritual, etc... Durante a semana, no seu momento de oração, conserve o fichário aberto para orar pensando no aluno como ele

A ESCALA DE VALORES DO LÍDER CRISTÃO

1) CRISTO

2) PESSOAS

3) IGREJA

4) EU

O objetivo é: "Servir a Cristo e Seu Reino, como embaixadores" (Mt 6.33, 2 Co 5.19-20)

A prioridade é: "Almas." (Mt 28.18-20)

O método é: "Missionário, através do Corpo de Cristo (a Igreja)" (Mt 16.18-19)

O menor servo é: "eu" (Mc 19.35, Lc 9.46-48)

O IMPACTO DA EBD

A maioria de nós é fruto de professores dedicados que nos ensinaram ou nos ensinam através da EBD. Nossa

futura geração de cristãos terá a força que ensinarmos hoje!

As 10 aventuranças de um professor

1 - Bem aventurado o líder que não busca posições elevadas, mas que foi convocado ao serviço pela sua habilidade e disposição de servir. 

2 - Bem aventurado o líder que sabe para onde está indo e como chegar lá. 

3 - Bem aventurado o líder que não fica desencorajado e que não apresenta alegações para isto. 

4 - Bem aventurado o líder que sabe liderar sem ser ditador. Os verdadeiros líderes são humildes.

5 - Bem aventurado o líder que busca o melhor para os seus liderados. 

6 - Bem aventurado o líder que lidera conforme o bem da maioria e não segundo a gratificação pessoal de suas próprias idéias.

7 - Bem aventurado o líder que desenvolve líderes ao liderar.

8 - Bem aventurado o líder que marcha com o grupo, interpretando corretamente os sinais do caminho que conduzem ao sucesso.

9 - Bem aventurado o líder que tem a sua cabeça nas nuves, mas os seus pés na terra. 

10 - Bem aventurado o líder que considera a liderança como uma oportunidade de servir.

O QUE É A ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL (EBD)?

É o método de ensino da Bíblia, semanalmente, visando levar o aluno a:

1)    Aceitar Jesus como Único Senhor e Salvador

2)    Crescer na fé e no conhecimento bíblico

3)    Por em prática tudo aquilo que foi ensinado

O QUE A EBD NÃO É:

·        Um grupo de estudiosos e literatos da Bíblia

·        Uma forma de passar o tempo, no domingo pela manhã

·        Uma organização paralela á Igreja, com seus próprios objetivos

·        Um clube para piqueniques, passeios, esportes, etc.

DOIS GRUPOS DE PESSOAS IMPORTANTÍSSIMOS NA EBD:

1)    Alunos (o mais importante)

2)    Professores

E cuidando desses dois grupos, estão os líderes da EBD.

DUAS BASES IMPRESCINDÍVEIS DA EBD:

Obs: significado de imprescindíveis: importante, fundamental, algo que não pode faltar

1)    A Bíblia

2)    Um intenso amor pelas almas

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SETE CONDIÇÕES PARA UMA EBD IDEAL:

1)    Líderes convictos que o ensino bíblico é útil (2 Tm 3.16-17)

2)    Apoio do Pastor/demais líderes da igreja

3)    Apoio da Congregação

4)    Professores treinados e motivados

5)    Local adequado para ensino

6)    Um programa de ensino bíblico, regularmente ministrado

7)    Priorizar o aluno

A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM CRIANÇAS

Ensinar às crianças a respeito de Deus e sua Palavra é de vital importância.

Em uma sociedade que valorizam jovens e adultos, por sua capacidade e vigor para trabalhar e progredir, crianças e idosos continuam a margem. Negligenciados, apesar de inúmeros esforços e campanhas para a sua valorização, melhoria de qualidade de vida e reconhecimento de direitos da criança; muitas ainda sofrem o abandono, a fome, a nudez e a violência.

Poucas são as pessoas que conhecem a um Deus vivo e verdadeiro.

Enganar, roubar, mentir e matar já faz parte de "nossas vidas". Já não estamos perplexos diante deste caos.

O QUE FAZ A DIFERENÇA NA VIDA, EM UMA SOCIEDADE, EM UMA CULTURA? JESUS

JESUS disse: Eu sou o caminho a verdade e a vida (João 14:6).

A Palavra de Deus é verdade e vida (João 17:17 e 6: 68).

Toda criança tem o direito de conhecer a Verdade e a Vida.

Um professor cristão tem a oportunidade de ensinar a Palavra de Deus e colocá-la no coração de uma criança ou adolescente uma ou duas horas por semana.

Mas satanás, através dos meios de comunicação, está semeando constantemente sua semente de morte. Quantas crianças passam horas e horas assistindo ditos programas infantis feitos para distração e entretenimento, que em realidade estão matando aos poucos sua inocência, quietude e destruindo sua disposição em crer em um Deus Verdadeiro e Poderoso, que criou os céus e a terra, formou o homem, que amou este mundo de maneira Tal, que enviou seu Filho amado JESUS para morrer e perdoar a cada um de nós, mesmo sendo ainda pecadores.

Esta é a hora, vamos orar, pregar as Boas Novas de Salvação a estes pequenos corações (muitas vezes sem esperanças), lutar, porque as portas do inferno não prevalecerão contra os escolhidos de Deus.

ESFORÇA-TE E SEJA VALENTE, A COLHEITA ESTA PRONTA. O TEMPO A CHEGADO A MIES ESTA MADURA. E, ASSIM, SERÁ CHEIA A TERRA DE "SUA GLÓRIA". Que o Amor de Deus inunde seu coração e o Espírito Santo o impulsione a realizar esta obra.

Bíblia - Jogral interpretativo

Os 5 componentes devem estar todos espalhados pelo ambiente. Enquanto os personagens interpretam usar o corpo em jogos cênicos. Dar ênfase nas falas todos. Usar os campos baixo, médio e alto, com espressões que valorizem as falas. O interessante é soltar-se e abusar das expressões faciais e corporais.. é sair do lugar!

Componentes: 5

1 – Já ouvi muitas pessoas dizerem que não entendem a bíblia.

2 – Há quem nem sequer procura lê-la pela mesma razão, não consegue entender a mensagem nela escrita.

Todos: Ponde 3 - ...pois estas minhas palavras no vosso coração e na vossa alma,...

Todos: atai-as 1- por sinal na vossa mão, para estejam por frontal entre os olhos.

Todos: - música “Leia a bíblia e faça oração, faça oração, faça oração, leia a bíblia e faça oração se quiser crescer. 4 – Existem pelo menos três fontes de saber na bíblia.

1- história

3 – Estilo literário

5 – conhecimento

2- bem aventurados são os que ouvem a palavra de Deus e as guardam!

4 – Porque a palavra de Deus é viva e eficaz, é mais cortante do qualquer espada de dois gumes e penetra até ao ponto de dividir alma e espírito, juntas e medula, e é apta para discernir os pensamentos e os propósitos do coração.

Todos: (música) Bíblia é o livro de meu Deus, eu guardo no meu coração Bíblia, bíblia. 5- Nosso dicionário, enciclopédia, manual, pra toda hora e todo assunto... eu digo ... Todos: Todo

3- Tornai-vos, pois, praticantes da palavra e não somente ouvintes, enganando-vos a ... Todos: ... vós mesmos Todos: coma a palavra

5- Seca-se a erva, e caia sua flor, mas a palavra do nosso Deus permanece eternamente.

1- Porque a palavra do Senhor é reta e todo o seu proceder é fiel.

Todos: E a sua bíblia, onde está?

Mimica: Coração Fedorendo(infantil)

Esta é uma mímica destinada as crianças. Conta a estória de um garotinho que vivia muito triste, pois seu coração era fedorento, e de uma menininha feliz, porque tem seu coração cheiroso. Pode ser usada ao ar livre. Sua trilha sonora pode ser do estilo "Charlie Chaplim" no cinema mudo.

No meio da praça, um garotinho está muito triste. Em seu peito pode-se ver um coração negro. Ao contrário do Garoto, chega uma menina muito feliz que começa a brincar perto. Ela vem chupando um enorme pirulito, sorridente.

A menina joga amarelinha, corre de um lado para outro enquanto o garoto a observa triste, choramingando e desanimado. Após algum tempo a menina percebe o garoto e se aproxima. Ela vê que ele está triste e tenta anima-lo oferecendo seu pirulito para ele. Mas isso não faz com que ele fique animado.

Então a menina pega o pirulito de volta e convida-o para brincar. O garoto aceita feliz, desfaz a tristeza do rosto e sorri A menina deixa o pirulito no chão e brinca com o garoto de amarelinha. Primeiro joga a menina. Mas quando chega a vez do garoto, este desamina, "murcha", faz bico e volta a chorar.

A menina não entende chega perto do garoto e pede para que ele "fique feliz. Vamos brincar!". O garoto sorri novamente e eles voltam a brincar. Menina para a esquerda, garoto para a direita. A menina parece apanhar uma bola enorme e joga para o garoto. O garoto vibra, consegue agarrar a bola e devolve o arremesso para a menina. Ela corre pega a bola e devolve, jogando a . Novamente o garoto apanha a bola, mas desta vez ela pára. Olha a bola em suas mãos. Coloca no chão. Desfaz o sorriso, "murcha" de novo e volta ao centro triste e choramingando.

A menina não entende. Corre para o garoto e pergunta gesticulando "O que houve? O que há com você?".

O garoto triste, aponta para o seu coração. Faz sinal de que cheira mal. A menina acena "Cheira mal?". O garoto concorda.

Ela cheira o coração do garoto, faz cara de desagrado "É, realmente, cheira mal!". O garoto se mostra mais triste ainda.

A menina gesticula então dizendo que ia orar a Deus para que ele ficasse feliz. O garoto anima-se e observa a menina dobrar seus joelhos e "pedir a papai do céu" alegrar ser amiguinho. O garoto fica feliz, mas pouco depois dela se levantar ele novamente "murcha".

A menina diz então que ele é que precisa orar. E então os dois juntos dobram seus joelhos e oram. Agora o garoto se levanta feliz, inverte o seu coração de feltro colado em seu peito que passa a ser alvo como a neve.

Os dois se abraçam e saem correndo, ambos sorridentes para brincar!

Para o dia das mães

Material: caneta, fita de cetim ou barbante com bijuteria, flor artificial e cola quente